Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
transportowa (tlen), regulacyjną (utrzymuje stały poziom pH, temp. ciała), obronną (leukocyty niszczą drobnoustroje chorobotwórcze)
|
|
|
proporcje składników krwi start learning
|
|
osocze 55%, erytrocyty 45%
|
|
|
|
start learning
|
|
biorą udział w procesie krzepnięcia krwi, są fragmentami cytoplazmy komórek szpiku, nie mają jądra komórkowego
|
|
|
|
start learning
|
|
środowisko z zawieszonymi morfotycznymi składnikami krwi. (woda 90%, białka 6-8%)
|
|
|
erytrocyty (krwinki czerwone) start learning
|
|
powstają w szpiku kostnym czerwonym, transportują gazy oddechowe, głównie tlen, częsciowo dwutlenek węgla. nie mają jądra komórkowego i mitochondriów, są wypełnione hemoglobiną.
|
|
|
leukocyty (krwinki białe) start learning
|
|
chronią organizm przed drobnoustrojami chorobotwórczymi, mają jądro komórkowe. dzielą się na agranulocyty i granulocyty
|
|
|
na czym polega krzepnięcie krwi? start learning
|
|
kk to zespół reakcji prowadzących do powstania skrzepu, który zamyka uszkodzone naczynie krwionośne
|
|
|
funkcje układu krwionośnego start learning
|
|
dostarczenie tlenu i substancji pokarmowych do wszystkich komórek naszego ciała, transportowanie produktów metabolizmu, rozprowadzenie hormonów, stabilizacja parametrów fizjo., zwalczanie infekcji, utrzymanie ciągłości naczyń krwionośnych
|
|
|
elementy układu krwionośnego: start learning
|
|
serce, układ naczyń krwionośnych (tętnice, żyły, naczynia włosowate)
|
|
|
|
start learning
|
|
kp, tętnice płucne (prawa, lewa), tętniczki, n. włosowate płuc (wymiana gazów, pobieranie i wydalanie O2), żyłki, żyły, pk
|
|
|
|
start learning
|
|
kl, aorta, tętnice, tętniczki, n. włosowate każdej żywej komórki (dostarczenie O2 i skł. pokarmowych, odprowadzenie CO2 i zbęd. prod. przem. materii), żyłki, żyły, pp
|
|
|
|
start learning
|
|
wpływa do przedsionka serca żyłami wypływa z komory serca tętnicami
|
|
|
|
start learning
|
|
K 5-5,5 ml/mm3, M 5,5-6 ml/mm3
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
